sábado, 6 de diciembre de 2014
¿Las TIC facilitan la adquisición de las competencias básicas?
Las TIC´s facilitan la adquisición de las competencias básicas de los estudiantes si al preparar las actividades de aprendizaje se han tenido en cuenta los siguientes principios:
- Actividades centradas en el estudiante (diversidad / profesor mediador: controla, orienta, motiva) y en las competencias básicas.
- Participación de los estudiantes, interacción, implicación.
- Iniciativa, autonomía, responsabilidad, autorregulación, superar dificultades.
- Aprendizajes en colaboración (comunicación permanente).
- Actividades aplicativas y contextualizadas: adquirir información, analizar, seleccionar y relacionar, interpretar y aplicar a nuevas situaciones (construir conocimiento).
- Imaginación, creatividad, reflexión, pensamiento crítico, autocrítica, argumentación.
- Utilizar múltiples metodologías (expositiva, descubrimiento, investigación, PBL…) y recursos (presencial /on-line) variados.
- En cualquier caso, la máxima incidencia se producirá en las competencias transversales: comunicación lingüística, tratamiento de la información y mundo digital, aprender a aprender y autonomía e iniciativa personal.
- En las competencias más específicas (cultural y artística, social y ciudadana, conocimiento e interacción con el mundo físico, matemática) dependerá además de los contenidos que se traten en las actividades que se propongan a los estudiantes.
